Baby Claire and Baby Julie

最近晴晴吃飯的習慣改善很多，還會在開飯前幫忙發碗筷，雖然到最後還是要人餵，但至少一開始願意坐好自己吃，也比較不會吃到一半就分心跑去玩玩具或看書，這都要歸功於把拔每天威嚇，外加不停碎唸和獎品利誘。每天在晴晴後面大呼小叫的結果，晴晴也忍不住向我抱怨，「把拔一直叫我！」。

管教小孩真是一門藝術，我們雖然達成一方在管教小孩時，另一方不得出面扮白臉的默契，夫妻倆輪流扮黑臉，但還是經常被古靈精怪的晴晴 "挑撥"，尤其她會在被把拔或馬麻罵的時候，找另一個人告狀，「馬麻 (把拔)，你看，把拔 (馬麻)...」，只是，通常她討救兵的一方都不會理她啦！

說真的，我雖然自認在孩子知識和語言方面的教育著力甚多，但在訓練生活習慣、行為原則上所需要的理性與柔軟度，Henry 比我來得收放自如，掌握得宜。只要晴晴亂發脾氣或無理取鬧，我的耐性通常維持不久，但 Henry 可以在嚴詞譴責之後，適時地安撫晴晴，說之以理，父女倆的感情反而越來越好，有時候還一個鼻孔出氣 (甯甯，妳快點長大啊！)...

看起來很文靜的晴晴...
(照片果然會騙人啊！)


猜猜我手上拿什麼？


是小白花...


我要澆花囉！


我是小園丁！


阿媽說用這個比較不會打破...

繼 "籤書" (書籤) 之後，晴晴的 "倒裝詞" 笑話又添一樁─"蓬帳" (帳篷)。越來越豐富的詞藻，使晴晴的語彙表達突飛猛進，心情好的時候，她嘰哩呱啦的能力，往往可以搏君一笑，消除一整天的疲憊；心情不好的時候，她發的牢騷，也會讓人又好氣又好笑。

某天晚上，晴晴不肯跟我去洗澡，看我不聽她使喚，拿著她的衣服準備進浴室，便開始抱怨，「馬麻我不要去洗澡，妳自己去洗，妳不要拿我的褲子！」。見晴晴連珠炮式地發起牢騷，正在刷地板的把拔也加入碎唸，結果被晴晴遷怒，「把拔，你去刷地板啦！」。

這陣子在訓練晴晴睡自己的房間，為了陪她，我在地上鋪床墊睡。前天睡前，晴晴在收玩具的時候，突然問我，「馬麻，妳為什麼睡 "下面" (地上)，不能睡 "上面" (床上) 嗎？」。怎麼？體貼起老媽來啦！

今天晚上用電鍋蒸黑糖糕，準備睡覺的晴晴，聽到我在廚房弄得蒸氣噗嗤噗嗤作響，還特地爬下床來跟我說，「馬麻，妳不要再弄了啦！」，因為我們今天晚上才討論過，不可以在電鍋裡沒東西的時候隨便啟動。晴晴大概認為，我馬上就做了 "錯誤示範"，立即出面指正，十足小大人耶！

此外，最近晴晴很愛跟我玩角色對調的遊戲，「馬麻，我是馬麻，妳是晴晴！晴晴，來吃藥！」。那..."晴晴" 不聽話的時候，"馬麻" 會怎麼做呢？

這是我的積木車...


姊姊，我也要玩！


妹妹，不要把我的玩具弄亂！
(本來就很亂啦！)


我要看書！


好多書耶！


造反完畢...


媽咪，我不要戴這個！
(姊姊小時候也是這樣...)


有人要喝飲料嗎？

巧連智幼幼版五月號的主題之一是走失時的應變方法。晴晴八成想到她曾經在 Costco 走失，問我「走失了怎麼辦？」。如果在百貨公司或大賣場，就要請穿制服的服務人員帶妳去服務台廣播，然後，我就開始假裝，「噹噹噹噹...現在有一個叫晴晴的小朋友走失了，請她的把拔馬麻到服務台來帶她回家。噹噹噹噹...」。此後，晴晴就常拿她的玩具來找我，「馬麻，皮卡丘走失了，妳幫他廣播...」。